Gubernur meminta maaf atas peran Nevada di sekolah Pribumi
Politics

Gubernur meminta maaf atas peran Nevada di sekolah Pribumi

KOTA CARSON, Nev. – Ketika tiba saatnya bagi Winona James untuk kembali ke sekolah, keluarganya menyembunyikannya di dekat rumah mereka di Lembah Carson untuk mencegah pejabat dari Sekolah India Stewart menemukannya.

James, anggota Suku Washoe di Nevada dan California, termasuk di antara lebih dari 20.000 siswa yang dikirim ke sekolah asrama sebagai bagian dari program federal yang dirancang untuk secara paksa mengasimilasi penduduk asli Amerika ke dalam budaya Eropa-Amerika yang dominan. Dia hadir selama satu tahun, tetapi keluarganya mengkhawatirkan hidupnya.

“Saya ingat nenek saya tidak ingin saya kembali ke Stewart karena dia pikir saya tidak akan pernah kembali ke rumah lagi,” katanya dalam wawancara untuk University of Nevada, inisiatif sejarah Reno pada tahun 1984.

Sekolah Stewart di Carson City adalah di antara lebih dari 350 sekolah perumahan yang Departemen Dalam Negeri AS berencana untuk memeriksa sebagai bagian dari Tinjauan Inisiatif Sekolah Asrama Federal, yang mencakup penyelidikan kematian siswa dan situs pemakaman yang diketahui dan mungkin.

Iklan

Pada hari Jumat, Gubernur Nevada Steve Sisolak mendengar cerita dari para tetua suku tentang sejarah sekolah tersebut. Gubernur, pemimpin suku, kepala badan negara bagian, dan pejabat dalam negeri membahas cara-cara negara — yang mendanai pembangunan sekolah dan membantu mengumpulkan anak-anak untuk dikirim ke sana — dapat berkontribusi pada upaya federal untuk menghadapi ketidakadilan bersejarah dan trauma antargenerasi serta menghormati anak-anak yang meninggal di pesantren.

Keturunan orang Paiute, Washoe dan Shoshone yang bersekolah di Sekolah Stewart selama 90 tahun beroperasi menceritakan kisah tentang hadiah yang ditawarkan untuk membawa anak-anak Pribumi ke sekolah; siswa yang mencoba melarikan diri karena kelaparan; dan kepadatan ekstrim di asrama.

“Sungguh sebuah tragedi bahwa butuh waktu lama bagi pemerintah federal untuk melakukan perhitungan jujur ​​atas program tidak bermoral yang ada di sini selama beberapa generasi,” kata Sisolak di Stewart Indian School, yang sekarang menjadi pusat budaya dan museum.

Iklan

Gubernur meminta maaf atas nama negara bagian dan berjanji untuk sepenuhnya bekerja sama dengan Departemen Dalam Negeri dan sekretaris penduduk asli Amerika yang pertama, Deb Haaland, saat mereka meninjau catatan dan menyelidiki kebijakan pemerintah federal di masa lalu dan pengawasan terhadap sekolah asrama penduduk asli Amerika.

Stacey Montooth, direktur eksekutif Komisi India Nevada, mengatakan tidak jelas berapa banyak anak yang bersekolah atau meninggal di Stewart Indian School.

Meskipun pemerintah federal tidak pernah fokus untuk melacak siswa, kata Montooth, fakta bahwa pemerintah mengambil semua catatan dan materi arsip ketika menutup sekolah pada tahun 1980 telah membuat penghitungan kematian menjadi sulit.

Meskipun kurangnya bahan arsip yang tersedia, penduduk asli Amerika di Nevada terus memperhitungkan sejarah sekolah asrama, dia berkata: “Tidak ada orang Paiute, Shoshone atau Washoe di negara bagian ini yang tidak memiliki koneksi langsung ke kampus ini. ”

Iklan

Sejak jenazah anak-anak ditemukan di sebuah sekolah perumahan di Kanada, suku-suku baik di sana maupun di Amerika Serikat telah mendorong pemerintah untuk mengakui efek abadi dari kebijakan yang digambarkan oleh pendiri sekolah asrama Pennsylvania Richard Pratt pada abad ke-19 sebagai “Bunuh orang Indian, Selamatkan orang itu.”

Anak-anak pribumi semuda 4 tahun diambil secara paksa dari keluarga mereka dan dikirim ke sekolah asrama tanpa reservasi. Rambut mereka dipotong. Mereka menjadi Kristen. Dan mereka dilarang berbicara dalam bahasa ibu mereka. Mereka sering dikenakan disiplin gaya militer dan, sampai reformasi pada pertengahan abad ke-20, kurikulum sangat berfokus pada keterampilan kejuruan dan, untuk anak perempuan, pekerjaan rumah tangga.

Sejarawan mengatakan banyak sekolah penuh sesak, kekerasan fisik meluas, dan banyak siswa meninggal dan dikuburkan di kuburan tak bertanda.

Para pemimpin suku percaya bahwa anak-anak secara diam-diam dikuburkan di suatu tempat di kampus Sekolah Stewart tetapi belum memutuskan apakah akan menggali dan memulangkan jenazah kembali ke rumah mereka atau untuk menghormati mereka dengan meninggalkan mereka di tanah seperti kebiasaan bagi banyak suku, termasuk suku Shoshone. Di New Mexico, Utah dan di tempat lain, para peneliti menggunakan radar penembus tanah untuk mencari sisa-sisa. Sisolak mengatakan itu akan menjadi keputusan pemimpin suku bagaimana menyelidiki sejarah.

Iklan

Amber Torres, ketua Suku Paiute Sungai Walker, mengatakan kebijakan asimilasi seperti sekolah asrama merampok penduduk asli Amerika dan keturunan mereka dari bahasa Pribumi. Dia ingin Nevada mengajar bahasa seperti Washoe, Paiute dan Shoshone di sekolah umum untuk memastikan bahasa bertahan.

“Kalau mati, kita mati,” katanya.

___

Metz adalah anggota korps untuk Associated Press/Report for America Statehouse News Initiative. Report for America adalah program layanan nasional nirlaba yang menempatkan jurnalis di ruang redaksi lokal untuk melaporkan isu-isu yang terselubung.

Hak Cipta 2021 The Associated Press. Seluruh hak cipta. Materi ini tidak boleh dipublikasikan, disiarkan, ditulis ulang, atau didistribusikan ulang tanpa izin.

Posted By : sdy hari ini